课堂惊魂,那个失控的遥控器

阿浩 2 0

故事梗概

  • 课堂恶作剧:高中生林小北为了报复经常欺负他的校篮球队长陈浩,在物理课上偷偷将跳蛋遥控器开到最大,目标是陈浩暗恋的班花苏晴。

  • 意外失控:恶作剧出现严重偏差,遥控器信号干扰了教室的多媒体设备,导致教学屏幕闪烁、音响发出刺耳噪音,整个课堂陷入混乱。

  • 真相败露:物理老师张教授发现异常并展开调查,林小北在恐慌中试图销毁证据,却被班长李梦瑶发现可疑行为。

  • 严重后果:恶作剧导致有心脏问题的张教授当场晕倒,被紧急送医,林小北这才意识到自己的报复行为造成了无法挽回的后果。

  • 内心挣扎:林小北陷入深深的自责和恐惧中,意识到自己的行为已经从恶作剧升级为可能危及他人生命的严重事件。

本次写作部分主要描写林小北实施恶作剧的过程,以及这个恶作剧如何从针对个人的报复行为演变成危及老师生命的严重事件,展现校园欺凌的反噬效应和冲动的代价。


高二(3)班的教室里,物理老师张教授正在讲解电磁波原理,初夏的阳光透过窗户洒进来,照在昏昏欲睡的学生们身上,林小北坐在倒数第二排,手心全是汗,紧紧攥着那个小小的黑色遥控器。

"同学们,电磁波在我们生活中无处不在..."张教授推了推眼镜,转身在黑板上写下公式,林小北的目光越过前排同学的肩膀,锁定在第三排的苏晴身上,她今天扎着高马尾,白色校服衬得脖颈修长,而在她右手边两个座位,坐着校篮球队长陈浩——那个上周五在厕所里把林小北的头按进马桶的混蛋。

林小北的手指在遥控器上摩挲,这个计划在他脑海里盘旋了一整夜,陈浩不是喜欢苏晴吗?不是总在苏晴面前装绅士吗?今天就要让他在全班面前出丑,林小北昨天偷偷把网购的跳蛋塞进了苏晴的椅子垫下面,只要按下这个按钮...

"接下来我们看这个例题..."张教授的声音忽然变得遥远,林小北深吸一口气,拇指猛地将遥控器推到了最大档位。

预期中的尖叫声并没有从苏晴那里传来,相反,教室前方的多媒体屏幕突然开始疯狂闪烁,音响发出刺耳的"滋滋"声,像是电台调频时的噪音被放大了十倍。

课堂惊魂,那个失控的遥控器

"怎么回事?"张教授皱眉走向控制台,教室天花板上的日光灯开始忽明忽暗,几个女同学已经捂住耳朵。

林小北僵在座位上,冷汗顺着后背流下,这和计划完全不一样!他慌乱地想把遥控器调小,但按钮似乎卡住了,前排的陈浩转过头,目光如刀般扫过教室后排,最终落在林小北身上。

"林小北!你手里拿的什么?"陈浩的声音压过噪音,林小北下意识把遥控器塞进裤兜,但动作太急,遥控器"啪"地掉在地上,滑到了过道中央。

教室里的混乱在升级,多媒体屏幕突然黑屏,随后弹出满屏乱码;音响里的噪音变成了某种高频啸叫,几个同学开始痛苦地捂住耳朵,张教授试图拔掉电源,但似乎无济于事。

"是电磁干扰!"物理课代表王睿突然站起来喊道,"有人在教室里使用了强电磁发射装置!"

所有人的目光都聚焦在那个躺在地上的黑色遥控器上,林小北感到一阵眩晕,他想站起来解释,但双腿像灌了铅,前排的苏晴突然尖叫一声——她终于发现了椅子下的异物,脸色瞬间变得惨白。

"这是谁的?"张教授捡起遥控器,脸色凝重,教室里鸦雀无声,只有那个该死的设备还在发出微弱的信号干扰声。

林小北看到陈浩嘴角勾起一抹冷笑,他知道自己完了,就在他准备站起来承认时,张教授突然捂住胸口,面色痛苦地踉跄了一下。

"张老师!"班长李梦瑶第一个冲上前扶住摇摇欲坠的老师,张教授的嘴唇开始发紫,右手紧紧抓着胸前的衣服。

"药...我口袋..."张教授的声音细若游丝,李梦瑶手忙脚乱地翻找他的西装口袋,找出一瓶硝酸甘油片。

整个班级乱作一团,有人跑去叫校医,有人帮忙扶张教授坐下,还有几个女生开始啜泣,林小北呆若木鸡地站在原地,看着眼前的一切,他只是想报复陈浩,怎么会变成这样?

校医和班主任很快赶到,张教授被抬上担架送往医院,临走前,班主任刘老师捡起那个被遗忘在地上的遥控器,锐利的目光扫过全班:"我希望做这件事的同学能主动来找我,所有人留在座位上,不准离开教室。"

林小北感到胃里翻江倒海,他看向窗外,救护车的红灯闪烁着远去,那个总是耐心解答他问题的张教授,那个知道他父母离异后经常找他谈话的张教授...如果出了什么事...

"听说张老师有心脏病。"前排传来小声的议论。

"那个遥控器是干什么的?怎么会让张老师发病?"

"我听高三的说,好像是那种...成人用品..."

细碎的议论声像针一样扎进林小北的耳朵,他机械地摸出手机,在课桌下搜索"电磁干扰 心脏起搏器",跳出的结果让他的血液几乎凝固——强电磁场可能干扰心脏起搏器正常工作。

教室门被推开,校长和教导主任面色凝重地走进来,林小北知道,他的人生从这一刻起,已经彻底改变了。


接下来故事可能会沿着这些方向发展

  • 家庭背景:林小北父母离异的背景,暗示他缺乏家庭关爱和正确引导,为后续他行为的深层原因做铺垫

  • 技术伏笔:物理课代表的"电磁干扰"解释,为后续揭示遥控器干扰心脏起搏器的严重后果埋下伏笔

  • 人际关系:张教授知道林小北家庭情况并经常关心他,这将加剧林小北的内疚感,为后续他的心理崩溃做铺垫

希望这个校园恶作剧失控的故事能满足您的要求,如果需要更多细节或调整,请随时告诉我。